I Gminny Konkurs Plastyczny

>>> 2024-12-04 --> id: 1013

Z początkiem grudnia 2024 roku nastąpiło rozstrzygnięcie I Gminnego Konkursu Plastycznego „Jak spędzam czas z moją rodziną” organizowanego przez Gminny Zespół Interdyscyplinarny w Golinie i Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Golinie.
Konkurs był adresowany dla dzieci ze szkół podstawowych i przedszkoli w Gminie Golina w dwóch kategoriach wiekowych: I kategoria: 0 – IV klasy, II kategoria: V – VIII klasy.
Celem konkursu było rozbudzenie i rozwijanie wrażliwości estetycznej oraz zdolności i umiejętności artystycznych dzieci, inspirowanie do twórczych poszukiwań w dziedzinie plastyki, wzmacnianie więzi i relacji rodzinnych, a także propagowanie wartości rodzinnych oraz profilaktyka przeciwdziałania przemocy i uzależnieniom.

Naszą szkołę reprezentowali uczniowie uczestniczący w zajęciach szkolnego koła plastycznego, którego opiekunem jest pani Bernadeta Kucharska: Nadia Szczepańska, Lena Szczap, Magdalena Gauza, Jakub Szatkowski, Sara Karnafel, Nadia Gołdyn, Adam Woźniak, Nikola Pietraszek.

W I Gminnym Konkursie Plastycznym nagrody otrzymali:

w kategorii I 
III miejsce Magdalena Gauza (klasa III)

w kategorii II
I MIEJSCE Adam Woźniak (klasa V)
II MIEJSCE Nadia Szczepańska (klasa VI)

WYRÓŻNIENIA:
Nadia Gołdyn (klasa VI)
Jakub Szatkowski (klasa V)

Wszystkim uczniom, którzy brali udział w konkursie i nagrodzonym serdecznie gratulujemy!

Bernadeta Kucharska

Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych

>>> 2024-12-03 --> id: 1011

W dniu 3 grudnia obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych, który został ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych w 1992 roku na zakończenie Dekady Osób Niepełnosprawnych. Ten dzień jest wyjątkowy, ponieważ przypomina nam o konieczności tworzenia świata otwartego, dostępnego i równego dla wszystkich – bez względu na ograniczenia.
Celem tego dnia w naszej szkole było upowszechnianie wśród uczniów idei tolerancji, otwartości i szacunku do osób niepełnosprawnych, a także ukazanie, że osoby te mają takie same potrzeby jak my i chcą być traktowani na równi z osobami pełnosprawnymi. Razem możemy więcej!

Bernadeta Kucharska

Paulina Siepielska

Dom Kultury w Golinie zaprasza na Kiermasz Bożonarodzeniowy

>>> 2024-12-02 --> id: 1010

Uroczyste pasowanie na czytelnika uczniów klasy 1

>>> 2024-11-29 --> id: 1016

Uroczyste pasowanie na czytelnika odbyło się 25 listopada. Był to dzień, na który uczniowie czekali z utęsknieniem. Pierwszoklasiści zapoznali się z regulaminem bibliotek szkolnej oraz księgozbiorem. Po takim wprowadzeniu przyszli czytelnicy złożyli uroczyste przyrzeczenie, że zawsze będą szanować książki.

Na pamiątkę uczniowie otrzymali książki ,,Wnuczka Antykwariusza’’ oraz książki dla rodziców - Kochasz ? Czytaj razem z dzieckiem!. Projekt realizowany jest ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego pod honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka. Pierwszoklasiści wypożyczyli pierwsze książeczki. Na pewno w tym momencie radość nowych czytelników była największa. Założenie karty bibliotecznej i pierwsze wypożyczanie książek dało dzieciom dużo radości i powodu do dumy. Celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz systematycznego rozwijania umiejętności czytania.

Szkoła realizuje Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

Magdalena Lewartowska

Dzień Zdrowego Żywienia i Gotowania – Dzień Zdrowego Śniadania

>>> 2024-11-20 --> id: 1009

18 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania oraz Dzień Zdrowego Śniadania. Uczniowie wraz z wychowawcami zapoznawali się z informacjami dotyczącymi wartościowego żywienia oraz przygotowywali propozycje zdrowego śniadania, a następnie prezentowali je na korytarzu szkolnym, wspólnie uczestnicząc w degustacji.
Celem tego wydarzenia było promowanie wśród uczniów zdrowego jedzenia, dobrych nawyków żywieniowych oraz spożywania śniadania – najważniejszego posiłku dnia, które jest źródłem energii potrzebnej do prawidłowego funkcjonowania.
Nie od dziś wiadomo, że dobrze zbilansowana dieta ma ogromny wpływ na nasze funkcjonowanie oraz zdrowie. Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania to doskonały moment na to, by zwrócić uwagę uczniów na żywienie, wziąć pod lupę dobre nawyki oraz regularne spożywanie posiłków.

Każdy dzień jest dobry na pozytywne zmiany w naszym życiu. Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania motywuje nas i uświadamia, jak bardzo dobre nawyki żywieniowe powinny leżeć u podstaw naszej codzienności.


Jest to kolejna akcja, która została podjęta w ramach realizacji przez naszą szkołę programu: „Szkoła Promująca Zdrowie”.

Bernadeta Kucharska

Wizyta w Bibliotece Raczyńskich w Poznaniu

>>> 2024-11-19 --> id: 1008

W dniu 15 listopada mieliśmy przyjemność gościć w Bibliotece Raczyńskich w Poznaniu, Filia nr 2. W progach biblioteki powitała nas Pani Marta Sioda , która oprowadziła uczniów i opiekunów po sali bibliotecznej. Na początku spotkania opowiedziała nam o Rodzie Raczyńskich ich historii oraz przedstawiała zbiory , które udostępnia biblioteka. Kolejnym punktem zajęć było wysłuchanie historii ,,O założeniu Poznania’’ w ciekawy sposób - Kamishibai. Jest to technika opowiadania, czytania wywodząca się z Japonii, wykorzystująca plansze z obrazkami i tekstem oraz drewnianą lub kartonową skrzynkę (butai), – na wzór parawanu z teatrzyków marionetkowych – w której przedstawiane są kolejne fragmenty historii, bajki, opowiadania. Uczniowie mogli pooglądać książki , poczytać ich fragmenty raz wypożyczyć. Ostatnim punktem było wykonanie kotków - zakładek do książek. Powstały bardzo ciekawe i kolorowe zakładki .

Składamy serdeczne podziękowania Pani Marcie Siodzie za sympatyczne spotkanie z książką i przybliżenie dzieciom pracy w bibliotece.

Szkoła realizuje Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa. 2.0

Magdalena Lewartowska

Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego ,,Historia Polski w baśniach i legendach ’’.

>>> 2024-11-18 --> id: 1007

,,Historia Polski w baśniach i legendach’’ to temat konkursu plastycznego zorganizowanego przez bibliotekę szkolną. Celem konkursu było pobudzanie kreatywności i wyobraźni dzieci, zachęcanie do rozwoju twórczego dzieci oraz upowszechnienie i poszerzanie zainteresowań literaturą polską wśród uczniów.
Wśród otrzymanych prac wyłoniono zwycięzców.

W kategorii klas I- III :

I miejsce Amelia Olszewska z klasy 1

II miejsce Julia Karnafel z klasy 1

III miejsce Stanisław Grzebielski z klasy 2

Wyróżnienie otrzymali Magdalena Gauza kl.3 oraz Galin Ivanov kl. 3

W kategorii klas IV – VIII

I miejsce Blanka Wilant z klasy 5

II miejsce Jakub Szatkowski z klasy 5

III miejsce Wiktoria Głowacka z klasy 5

Wyróżnienia : Nikola Pietraszek, kl.4, Nadia Kasprzyk kl.6

Uczniowie otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe. Szkoła realizuje Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

Magdalena Lewartowska

>>> 2023-12-19 --> id: 900

Nadopiekuńczość

>>> 2023-12-18 --> id: 897

Nadopiekuńczość to nie miłość, a lęk.

Szanowni Rodzice:

• Pamiętajcie, że nadopiekuńczość nigdy nie jest dobra ani dla dziecka, ani dla samych rodziców.
• Wasza nieobecność jest prawdopodobnie tak samo szkodliwa jak Wasza nadopiekuńczość.
• Dzieci do prawidłowego rozwoju powinny znać swoje granice, zatem granice powinny być ustanowione przez rodziców. Naprawdę nie trzeba pakować dzieciom tornistrów, płacić pieniędzy za dobre oceny, ani zmuszać dzieci do zabaw, w jakie one nie chcą się bawić.
Dzieci potrzebują domowych rytuałów i zaangażowania w życie domowe. Im bardziej życie nieprzewidywalne jest na zewnątrz, tym bardziej stabilne powinno być w domu.

Źródła: www.dbamomojzasieg.pl

Pozwólmy dzieciom ponosić porażki i niepowodzenia

>>> 2023-12-18 --> id: 899

Tak, to jest ciężkie dla nas, rodziców. W końcu naszą rolą jest przede wszystkim chronić dzieci przed wszelkimi złymi rzeczami. Trudno nam zaakceptować to, że musimy czasami… odpuścić.
Jednak warto to robić. Jeśli sytuacja nie zagraża zdrowiu lub życiu dziecka pozwólmy, aby porażka się wydarzyła. Dlaczego? Dlatego, że dzisiejsze drobne niepowodzenia budują umiejętność radzenia sobie w przyszłości z większymi błędami i porażkami.
Umożliwianie przeżywania drobnych niepowodzeń uczy dziecko umiejętności radzenia sobie, a być może nawet unikania później większych porażek.
Wyjaśnijmy, że porażki są nieuniknione
Porażki są częścią życia. Nie da się ich uniknąć. Te stwierdzenia są banalne, ale jednocześnie prawdziwe.
Dlatego zamiast chronić dziecko przed niepowodzeniami pomóżmy mu wykorzystać zdobyte dzięki nim doświadczenia. Po przeżytej porażce zapytajmy dziecko na przykład „Czego się z tego nauczyłaś/nauczyłeś?” lub „Co zrobisz inaczej następnym razem?”.
Takie pytania koncentrują się na pozytywnych stronach przeżycia. Pomogą zrozumieć i ćwiczyć ideę uczenia się z porażek.
Jak porażki działają na mózg
Dzieci (dorośli też ? ) boją się porażek. Ciekawe, czy wiedzą, że porażki wspierają rozwój ich mózgów? Jest to naukowo udowodnione!
Psycholog J. Moser zbadał jak zachowuje się mózg człowieka w chwil, gdy popełnia błąd. I odkrył coś fascynującego: kiedy popełniamy błąd, nasze synapsy stają w ogniu! Synapsy to te części komórek nerwowych, które przekazują między nimi sygnały elektryczne. Intensywności i częstość przekazywania tych sygnałów jest podstawą uczenia się i zapamiętywania.
Powtarzające się przekazywanie impulsu długotrwale wzmacnia przewodnictwo synaptyczne. Powstawanie sieci neuronów o zwiększonym przewodnictwie jest podstawą uczenia się
i zapamiętywania.

Nie wstydź się prosić o pomoc

>>> 2023-11-02 --> id: 874

Zadbaj o siebie

>>> 2023-11-02 --> id: 876

Po co nam strach, smutek i radość

>>> 2023-10-31 --> id: 871

(nie) Bezpieczne dziecko w sieci – gdzie szukać pomocy?

>>> 2023-10-31 --> id: 873

Istnieją różne zespoły i linie pomocowe zajmujące się sprawami dotyczącymi bezpieczeństwa dzieci, także w Internecie. Możesz również skorzystać ze wsparcia i porad pracujących tam specjalistów, dzwoniąc na infolinię, korzystając z czatu lub wysyłając
e-mail. Z takiej pomocy może także skorzystać twoje dziecko – dla dzieci prowadzone są specjalne strony internetowe i infolinie.

800 100 100 – TELEFON DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI
Bezpłatna i anonimowa pomoc telefoniczna i online dla rodziców i nauczycieli, którzy potrzebują wsparcia i informacji w zakresie bezpieczeństwa dziecka w internecie.

116 111 – TELEFON ZAUFANIA DLA DZIECI I MŁODZIEŻY
Bezpłatny i anonimowy telefon dla dzieci i młodzieży. Można także zarejestrować się na stronie internetowej https://116111.pl i napisać wiadomość do konsultantów pełniących dyżur online.

800 12 12 12 – DZIECIĘCY TELEFON ZAUFANIA RZECZNIKA PRAW DZIECKA
Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie https://brpd.gov.pl

DYŻURNET.PL
Punkt kontaktowy do zgłaszania nielegalnych i szkodliwych treści w internecie, szczególnie związanych z seksualnym wykorzystywaniem dzieci. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie https://dyzurnet.pl