Uczniowie klas IV–VIII mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowej wycieczce edukacyjnej do Sądu Rejonowego w Koninie ⚖️

>>> 2026-05-06 --> id: 1167

  W trakcie wizyty uczniowie zwiedzili budynek sądu oraz szczegółowo zapoznali się z jego funkcjonowaniem. Była to niepowtarzalna okazja, aby zobaczyć, jak wygląda praca wymiaru sprawiedliwości. Uczniowie dowiedzieli się, jakie sprawy są rozpatrywane w sądzie, na czym polega rola sędziego, a także jak przebiega rozprawa sądowa. Dużym zainteresowaniem cieszyła się możliwość wejścia na salę rozpraw i poznania jej struktury „od środka”.

Niezwykle atrakcyjnym elementem wycieczki była także możliwość przymierzenia tog, co pozwoliło uczniom i nauczycielom choć na chwilę wczuć się w rolę osób pracujących w sądzie i jeszcze lepiej zrozumieć rangę oraz charakter wykonywanych tam obowiązków.

Całość spotkania była prowadzona przez Pana Prezesa Sądu Rejonowego Pana Grzegorza Turlakiewicza oraz Panią Kierownik Ośrodka Kuratorskiego nr 1 przy Sądzie Rejonowym w Koninie Panią Kingę Dziublewską, którzy w bardzo przystępny, ciekawy i angażujący sposób przekazali uczniom wiedzę na temat funkcjonowania sądu. Dzięki ich otwartości i zaangażowaniu uczniowie mogli nie tylko zdobyć nowe informacje, ale również zadawać pytania i rozwiewać swoje wątpliwości.

Wycieczka stanowiła cenną lekcję wiedzy, wzbogacając szkolną edukację o praktyczne doświadczenia i bezpośredni kontakt z instytucją publiczną.

  Składamy szczególne podziękowania Panu Prezesowi Sądu Rejonowego oraz Pani Kierownik za serdeczne przyjęcie, poświęcony czas, ogromne zaangażowanie oraz przekazanie wiedzy w tak interesujący i przystępny sposób. Dzięki Państwa życzliwości i profesjonalizmowi była to niezwykle wartościowa i inspirująca lekcja dla naszych uczniów.

  Dziękujemy za możliwość udziału w tym wyjątkowym spotkaniu!

Bernadeta Kucharska 
Paulina Siepielska

Witaj Maj, piękny Maj, U Polaków błogi raj!

>>> 2026-05-04 --> id: 1166

  Z okazji Narodowego Święta Trzeciego Maja uczniowie  z klasy  V, VI i VII wystąpili w uroczystym apelu, w którym przedstawili historię uchwalenia Konstytucji, czyli Ustawy Rządowej z dnia 3 maja 1791 roku oraz losy tego dokumentu na przestrzeni dziejów.  Pierwsza w Europie  a druga na świecie  ustawa zasadnicza nie przetrwała długo, ale stała się symbolem dążenia Polaków do wolności  i sprawiedliwości. Uczniowie przypomnieli również o Dniu Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, w którym wyrażamy  szacunek do symboli narodowych oraz  propagujemy polską tożsamość.

Karolina Kulczak

Szkolny konkurs układania kostki Rubika

>>> 2026-04-30 --> id: 1168

  W poniedziałek, 27 kwietnia 2026 roku, w szkole w Radolinie odbył się konkurs układania kostki Rubika. W wydarzeniu wzięło udział ośmiu uczestników, którzy rywalizowali o jak najlepszy czas ⏱️ oraz precyzję ułożenia kostki.

Po zaciętej rywalizacji pierwsze miejsce zajęła Weronika Żabierek, drugie miejsce przypadło Amelii Szwacińskiej, natomiast na trzecim miejscu uplasowała się Izabela Żabierek.

Konkurs przebiegł w przyjaznej atmosferze i był doskonałą okazją do rozwijania pasji, a także integracji uczniów.

Michał Witkowski

„Sadzimy razem z naturą"

>>> 2026-04-27 --> id: 1162

  Uczniowie klas 5, 6 i 7 wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Sadzimy razem z naturą" – cyklicznej inicjatywie organizowanej przez Lasy Państwowe, której celem jest masowe sadzenie drzew oraz edukacja ekologiczna.
  Na zaproszenie Nadleśnictwa Konin mieliśmy okazję aktywnie włączyć się w to wyjątkowe przedsięwzięcie. Nasi uczniowie z zaangażowaniem sadzili młode drzewka, ucząc się jednocześnie, jak ważna jest troska o środowisko naturalne i odpowiedzialność za przyszłe pokolenia.

Dziękujemy Nadleśnictwu Konin za zaproszenie i możliwość udziału w tak wartościowej inicjatywie! 

Marta Kołodziejczak

„Wiosenne poezjowanie”

>>> 2026-04-25 --> id: 1161

  23 kwietnia b.r. odbyła się kolejna edycja konkursu recytatorskiego „Wiosenne poezjowanie” organizowanego przez Bibliotekę Publiczną w Golinie. Jury w składzie pani Żanetta Matlewska- Gut, pani Irena Elantkowska oraz pani Monika Łasińska oceniało m. in. stopień opanowania utworu poetyckiego na pamięć, poprawność dykcyjną, interpretację oraz ogólny wyraz artystyczny prezentacji. W kategorii klas I- III wyróżnienie zdobył Miłosz Laskowski z klasy I z wierszem Marii Konopnickiej pt. „Upodobania wiosny” przygotowany przez panią Agnieszkę Waliniak. W kategorii klas IV- VI wyróżnienie zdobyła również Magdalena Gauza z wierszem Danuty Wawiłow pt. „O Rupakach” przygotowana przez panią Zenonę Borecką. Uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody rzeczowe.

Agnieszka Waliniak

Praktyczne zajęcia z pierwszej pomocy na technice

>>> 2026-04-19 --> id: 1159

  27 marca podczas lekcji techniki odbyło się wyjątkowe spotkanie poświęcone udzielaniu pierwszej pomocy. Naszym gościem była Pani Agnieszka Woźniak – mama Piotrka z klasy 4, która na co dzień pracuje jako pielęgniarka.

Uczniowie mieli okazję zdobyć cenną wiedzę oraz przede wszystkim przećwiczyć w praktyce podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy. Pod okiem specjalistki uczyli się m.in. prawidłowego reagowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia.

  Serdecznie dziękujemy Pani Agnieszce za poświęcony czas, zaangażowanie oraz przekazanie uczniom tak ważnych umiejętności.

Marta Pawlaczyk

„Tydzień Zdrowia” w naszej szkole

>>> 2026-04-17 --> id: 1158

W naszej szkole odbył się wyjątkowy „Tydzień Zdrowia”, którego celem było promowanie zdrowego stylu życia wśród uczniów. Każdy dzień przynosił nowe wyzwania, ciekawe aktywności i dawkę wiedzy o tym, jak dbać o swoje zdrowie.

 Poniedziałek – Piramida Zdrowia

Tydzień rozpoczęliśmy od zajęć poświęconych piramidzie zdrowego żywienia. Uczniowie tworzyli własne prace plastyczne przedstawiające piramidę zdrowia, ucząc się jednocześnie, jakie produkty powinny znaleźć się w codziennej diecie oraz jak ważna jest aktywność fizyczna.

Wtorek – Podsumowanie konkursu o zdrowym żywieniu

Drugiego dnia nastąpiło rozstrzygnięcie szkolnego konkursu dotyczącego zdrowego odżywiania. Uczniowie wykazali się ogromną wiedzą i kreatywnością. Najlepsze prace zostały nagrodzone, a wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy.

 Środa – Dzień warzyw i owoców

Środa upłynęła pod znakiem kolorów i witamin. Uczniowie przynosili do szkoły owoce i warzywa, przygotowywali zdrowe przekąski oraz poznawali ich wartości odżywcze. Był to dzień pełen smaków i inspiracji do zdrowego jedzenia.

 Czwartek – Aktywna przerwa

Czwartego dnia postawiliśmy na ruch! Podczas przerw uczniowie uczestniczyli w różnych formach aktywności fizycznej – od prostych ćwiczeń po zabawy ruchowe na świeżym powietrzu. Wszyscy przekonali się, że ruch to nie tylko zdrowie, ale też świetna zabawa.

 Piątek – Dzień wody

Na zakończenie tygodnia promowaliśmy picie wody zamiast słodkich napojów. Uczniowie dowiedzieli się, jak ważne jest odpowiednie nawodnienie organizmu oraz jakie korzyści płyną z wyboru wody.

Tydzień Zdrowia był nie tylko okazją do nauki, ale także do wspólnej zabawy i integracji. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza i doświadczenia pozostaną z uczniami na długo i będą inspiracją do codziennego dbania o zdrowie.

Bernadeta Kucharska

ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA PSYCHICZNEGO

>>> 2023-10-10 --> id: 863

Zdrowie psychiczne jest powszechnym prawem człowieka – to hasło przewodnie tegorocznego Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego 2023. Inicjatorzy wydarzenia: Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) oraz Światowa Federacja Zdrowia Psychicznego zwracają tym samym szczególną uwagę na fakt, iż na całym świecie osoby cierpiące na choroby psychiczne w dalszym ciągu doświadczają naruszeń praw człowieka, jak wykluczanie z życia społecznego i dyskryminacja.
Zgodnie z definicją WHO zdrowie psychiczne oznacza nie tylko brak zaburzeń czy choroby, ale także potencjał psychiczny człowieka, umożliwiający zaspokojenie własnych potrzeb, osiąganie sukcesów, czerpanie radości i satysfakcji z życia, sprzyjający nawiązywaniu i utrzymywaniu dobrych relacji z innymi ludźmi oraz aktywnemu udziałowi
w życiu społecznym. Dobre zdrowie psychiczne ma kluczowe znaczenie dla naszego ogólnego zdrowia. Schorzenia psychiczne mają bowiem wpływ na zdrowie fizyczne, dobre samopoczucie, aktywność zawodową i relacje międzyludzkie.
Według WHO w ciągu najbliższych lat zaburzenia psychiczne będą jednym
z głównych problemów zdrowotnych dotykających ludzkość.
Depresja nie pozwala normalnie pracować, uczyć się, jeść, spać. Najczęstsze objawy depresji to: przewlekły stan obniżenia nastroju, dominującym odczuciem jest smutek i przygnębienie,
zaburzenia apetytu – nadmierne zajadanie się lub brak apetytu, brak odczuwania przyjemności, problemy ze snem, poczucie bezsilności, bezsensu życia, wahania nastrojów.
Jak rodzice i opiekunowie mogą uchronić dzieci przed zaburzeniami psychicznymi i depresją:
- starajmy się słuchać dziecka i szanować jego zdanie, rozmawiajmy z dziećmi o problemach, o tym,co dzieje się w szkole oraz poza nią,
- obserwujmy i zwracajmy uwagę na wszelkie zmiany w aktywności dziecka,
- spędzajmy jak najwięcej czasu razem, pomagajmy organizować czas wolny, ograniczmy czas dziecka przed ekranem komputera,
- pilnujmy prawidłowej higieny dnia – spania, aktywności fizycznej.

Gdzie szukać pomocy?
800 121 212 Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka, bezpłatnie, czynny całą dobę.
116 123 Telefon Zaufania dla Osób Dorosłych w Kryzysie Emocjonalnym, bezpłatnie, 14:00–22:00.
116 111 Telefon zaufania dla dzieci i młodzieży, bezpłatnie, czynny całą dobę.

Godziny pracy pedagoga / psychologa szkolnego

>>> 2023-09-04 --> id: 812

Ogólnopolski Dzień Waliki z Depresją

>>> 2023-02-24 --> id: 809

Dzień Przeciwdziałania Cybernękaniu (3.11)

>>> 2022-11-04 --> id: 783

W tym roku po raz trzeci obchodzimy Międzynarodowy Dzień Przeciwko Przemocy i (Cyber)nękaniu w Szkole (International Day against Violence and Bullying at School Including Cyberbullying) ustanowiony przez UNESCO w odpowiedzi na niepokojący raport
z 2019 roku.
Wynika z niego, że co trzeci uczeń przynajmniej raz doświadczył przemocy ze strony rówieśników. Od wybuchu pandemii ilość czasu spędzanego przez dzieci w Internecie wzrosła o ok. 20%, co sprawia, że jeszcze więcej przypadków nękania odbywa się za pośrednictwem platform społecznościowych i aplikacji mobilnych.
Dlatego, jak nigdy wcześniej, rodzice muszą trzymać rękę na pulsie i zadbać o bezpieczeństwo i równowagę w korzystaniu z elektroniki przez ich pociechy. Tylko, jak się za to zabrać, gdy tak trudno nadążyć za zmieniającymi się trendami?

Dobrze jest towarzyszyć dziecku we wkraczaniu w świat mediów cyfrowych już od najmłodszych lat. Ogromne znaczenie ma uzgodnienie domowych zasad ekranowych oraz przerw w korzystaniu z urządzeń. Zanim dasz dziecku do ręki tablet, komórkę lub własnego laptopa aktywuj w nich odpowiednie zabezpieczenia i blokady. Wyjaśnij maluchowi, czemu służą ustawienia prywatności w mediach społecznościowych i jak korzystać z nich w odpowiedzialny sposób. A przede wszystkim: oferuj dziecku stałe wsparcie i rozmawiaj z nim o tym, co robi w sieci. Dzięki temu wzrastają szanse, że jeśli doświadczy cybernękania, zwróci się o pomoc właśnie do ciebie.

Odporność psychiczna u dzieci

>>> 2022-10-20 --> id: 776

Odporność psychiczna to zasób, który kształtujemy w ciągu całego życia. Możemy ją rozwijać i możemy o nią dbać. Dlatego warto zacząć od etapu dzieciństwa:
- warto wspierać, zamiast oceniać,
- warto towarzyszyć, zamiast chronić,
- warto rozmawiać, zamiast stosować rozkazy, czy nakazy,
- warto akceptować emocje, zamiast starać się ich uniknąć,
- warto zachęcać do samodzielności, zamiast wyręczać.
Niemal każda chwila życia dziecka stwarza okazję do nauki ważnych umiejętności – wykorzystajmy je! Wychowujmy pozytywnie, wychowujmy dojrzale :)

Warto pamiętać ...

>>> 2022-10-19 --> id: 773

„Trzymaj Formę” – projekt zdrowego śniadania

>>> 2022-10-19 --> id: 722

W ramach realizowanego w naszej szkole programu edukacyjnego „Trzymaj Formę” uczniowie klasy IV, V i VII brali udział w zajęciach z pedagogiem szkolnym, których celem było zwiększenie świadomości na temat zdrowego odżywiania i roli śniadania.
Uczniowie dowiedzieli się, że śniadanie powinno być obowiązkowym punktem każdego poranka, ponieważ odpowiednie żywienie i aktywność fizyczna są podstawą zdrowia we wszystkich grupach wiekowych. Jedząc śniadanie niedługo po przebudzeniu dostarczamy sobie energii niezbędnej do pobudzenia metabolizmu i szybszego rozruszania organizmu po nocnym wypoczynku.
Po teoretycznej części zajęć, uczniowie przystąpili do projektowania zdrowego śniadania, pamiętając o tym, aby składało się one z różnorodnych produktów o wysokiej wartości odżywczej, a także z warzyw i owoców. Prace projektowe zostały zaprezentowane na korytarzu szkolnym, dzięki czemu wszyscy uczniowie, od najmłodszych do najstarszych będą mogli zainspirować się i prawidłowo kształtować swoje nawyki żywieniowe.