tel. 632461281
email: szkola@spradolina.pl
logowanie do poczty
>>> 2020-03-05 --> id: 527

Zapraszamy całą społeczność szkolną do udziału w akcji „Przedświąteczna zbiórka żywności”, której głównym koordynatorem jest Bank Żywności w Koninie.
Głównym celem tej akcji jest zgromadzenie dużej ilości artykułów spożywczych, które zostaną przeznaczone na stół dla rodzin i osób najuboższych naszego regionu. Zasadniczymi odbiorcami pozyskanej żywności będą organizacje, ośrodki i placówki opiekujące się ludźmi biednymi, pokrzywdzonymi przez los, głównie dziećmi, a także same szkoły biorące udział w akcji.
Drugim, nie mniej ważnym celem, jest lekcja wychowania obywatelskiego dzieci oraz młodzieży na temat poszanowania żywności, potrzeby pomagania potrzebującym i zasad korzystania z takiej pomocy.
Zbieraniu podlegają wszelkie produkty spożywcze pakowane i posiadające termin przydatności do spożycia przynajmniej do końca kwietnia, np. konserwy mięsne i warzywne, oleje, mąka, cukier, kasza, ryż, makarony, soki, słodycze, sery pakowane i miód. Zbieraniu nie podlega woda mineralna, napoje, sól, ziemniaki i inne warzywa.
Szkoła, która uzyska najlepszy wynik w zbiórce, wyznaczy najaktywniejszą klasę
w zbiórce i pojedzie na bezpłatną, jednodniową wycieczkę do wybranej miejscowości zaakceptowanej przez organizatora. Na wycieczce zostanie dzieciom zafundowany obiad oraz wstęp na wybraną atrakcję turystyczną.
Zachęcamy wszystkie klasy wraz z wychowawcami do udziału w zbiórce!
>>> 2020-03-04 --> id: 525

W naszej szkole, w każdą środę odbywają się zajęcia plastyczne podczas których dzieci rozwijają swoją sprawność motoryczną i wrażliwość artystyczną, kształcą wyobraźnię, zdolność myślenia oraz zaspokajają potrzebę aktywności. Ponadto dzięki rysowaniu
i malowaniu, dzieci odkrywają świat, tworzenie jest dla nich źródłem przyjemności estetycznej i radością z własnej twórczości. Dzięki różnorodności materiałów plastycznych, z których korzystają na zajęciach, uczniowie są stymulowani do poszukiwania nowych rozwiązań i skojarzeń. Pomysły na prace plastyczne czerpią z różnych źródeł. Wszystko jest dla nich inspiracją.
Według International Child Art. Foundation: „Badania wskazują, że dziecko, które ma kontakt ze sztuką nabywa umiejętności myślenia kreatywnego, bycia oryginalnym, odkrywania, innowacyjności i tworzenia intelektualnej wartości – kluczowych atrybutów osobistego sukcesu i społecznego dobrobytu w XXI wieku”.
Zajęcia plastyczne opierają się również na sztuce opanowania narzędzi, sprawności dłoni i zabawie z przestrzenią. Kontakt z materiałami plastycznymi – dotykanie faktury, jest nieoceniony dla rozwoju sensorycznego. Dzieci odczuwają efekt terapeutyczny takich działań – uspokajają się, skupiają i rozwijają swoją uważność.
Tworzenie daje dzieciom moc, bo gdy widzą efekt swoich działań, czują radość, satysfakcję, a przede wszystkim wzrasta ich poczucie własnej wartości.
Bernadeta Kucharska
>>> 2020-02-28 --> id: 523

Jak co roku chętni uczniowie naszej szkoły wzięli udział w gminnych eliminacjach konkursu pożarniczego pt. „Młodzież zapobiega pożarom”, które odbyły się w murach Szkoły Podstawowej im. Juliusza Słowackiego w Golinie 25 lutego 2020r. W kategorii klas IV- VI naszą placówkę reprezentowała Michalina Kurleto, a w kategorii klas VII- VIII- Mateusz Górniak. Konkurs polegał na rozwiązaniu testu składającego się z 16-stu (grupa młodsza), bądź 18- stu (grupa starsza) pytań zamkniętych, w których należało wykazać się wiedzą z zakresu pożarnictwa i pierwszej pomocy przedmedycznej. Za swój udział i włożony wkład pracy w przygotowanie uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody rzeczowe. Gratulacje przyjęli również od Burmistrza Goliny pana Mirosława Durczyńskiego, pani sekretarz Anny Górznej oraz dyrektora szkoły pana Jana Kasprzaka.
Agnieszka Waliniak
>>> 2020-02-17 --> id: 522

Hejt jest ostatnio bardzo modnym zwrotem, ale jak działa w praktyce? Przede wszystkim przejawia się jako obraźliwy komentarz wystosowany w stronę drugiej osoby lub całej grupy społecznej. Może być napisany, ale przybiera też formę grafiki, filmu lub nawet utworu muzycznego. Najłatwiej spotkać go w popularnych portalach społecznościowych oraz w komentarzach pod artykułami. Mowa nienawiści zarówno w sieci jak i realnie prowadzi do przykrych konsekwencji: zaniżonego poczucia własnej wartości, autoagresji, a w najgorszym wypadku do myśli samobójczych.
Dlatego też, aby sprzeciwić się temu zjawisku, wraz z Fundacją Orange przystąpiliśmy do akcji #jestnaswięcej, której celem jest przeciwdziałanie hejtowi. Projekt promują muzycy z zespołu Afromental: Baron i Tomson, którzy sami doświadczali hejtu.
Podczas zajęć warsztatowych uczniowie obejrzeli film, a także otrzymali wskazówki, jak nie dać się sprowokować i do kogo należy zgłosić obraźliwe komentarze. Wyjaśniono uczniom, co należy robić i jak się zachować, a także w jaki sposób okazać wsparcie, gdy są świadkami hejtu. Zawsze należy pamiętać, że po drugiej stronie znajduje się żywa osoba, która też przeżywa, też reaguje i może sobie nie poradzić z raniącymi ją słowami.
Swoje wsparcie dla akcji nasza młodzież okazała zakładając pomarańczową sznurówkę.
Źródła:
https://jestnaswiecej.pl/
Bernadeta Kucharska
>>> 2020-02-11 --> id: 583
Ze względu na ograniczenia jakie mamy w szkole w związku z koronawirusem, nie mogliśmy zorganizować jak co roku Dnia Świętych. Dlatego uczniowie naszej szkoły przygotowali prace plastyczne lub prezentacje multimedialne na temat Mój Święty Patron.
Prace plastyczne zostały zaprezentowane na szkolnym korytarzu, natomiast przygotowane prezentacje wyświetlone na monitorze - również na korytarzu - podczas przerw.
Barbara Jarońska
>>> 2020-02-07 --> id: 521

W dzienniku elektronicznym został zamieszczony plan lekcji na II półrocze roku szkolnego 2019/2020 z drobnymi zmianami. Prosimy o zapoznanie się.
Do zobaczenia w poniedziałek
>>> 2020-01-30 --> id: 520

„Nie przegraj młodości” to projekt ukierunkowany na przeciwdziałanie przyczynom przestępczości i ich zapobieganiu. Projekt zakłada wsparcie współpracy w środowiskach szkolnych pomiędzy wychowawcami, rodzicami, dziećmi i młodzieżą.
Proponujemy do obejrzenia materiały filmowe. Pierwszy będzie zawierał omówienie symptomów, sygnałów, które mogą świadczyć, że młody człowiek ma kontakty z osobami, sytuacjami kryminogennymi. Drugi będzie przedstawiał zbiór wskazówek dla rodziców jak rozmawiać z dzieckiem, kiedy dostrzegamy niepokojące sygnały.
1 część - Jak zauważyć niepokojące sygnały?
https://youtu.be/seNkXzkNBm4
2 część - Jak rozmawiać z dzieckiem o zagrożeniach, jak pomóc?
https://youtu.be/ayuG0BOzz9k
Źródła: http://nieprzegraj.pl/o-projekcie/
Bernadeta Kucharska
O SZKOLE - PRACOWNICY SZKOŁY
mgr Alina Kozłowska
Zenona Borecka – nauczyciel języka polskiego
Klaudia Borowska – nauczyciel edukacji dla bezpieczeństwa
Barbara Jarońska – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, religii, opiekun świetlicy szkolnej
Jarosław Kadłubek – psycholog szkolny
Agnieszka Kołodziejczak – nauczyciel wychowania przedszkolnego (5-,6-latki), opiekun świetlicy
szkolnej
Marta Kołodziejczak – nauczyciel języka angielskiego, informatyki, edukacji zdrowotnej, opiekun
świetlicy szkolnej
Alina Kozłowska – nauczyciel przyrody i geografii
Joanna Kryszak – nauczyciel matematyki i informatyki
Bernadeta Kucharska – pedagog szkolny, pedagog specjalny, nauczyciel doradztwa zawodowego, nauczyciel
współorganizujący proces kształcenia
Karolina Kulczak – nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie
Magdalena Lewartowska – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, bibliotekarz, nauczyciel współorganizujący
proces kształcenia
Magdalena Mielcarek-Mirek – nauczyciel języka niemieckiego
Emilia Napierała – nauczyciel wychowania przedszkolnego (3-,4-latki) i plastyki, opiekun świetlicy
szkolnej
Aneta Nowak – nauczyciel chemii
Marta Pawlaczyk – nauczyciel języka angielskiego, techniki, zajęć praktyczno‑technicznych, opiekun
świetlicy szkolnej
Paulina Siepielska – nauczyciel fizyki, nauczyciel współorganizujący proces kształcenia
Agnieszka Sołtysiak – nauczyciel biologii
Agnieszka Waliniak – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, muzyki, logopeda szkolny, opiekun świetlicy
szkolnej
Michał Witkowski – nauczyciel wychowania fizycznego
Paulina Kosińska
Kamil Dulcyt
Wioletta Kamińska
Magdalena Kalecka
Anna Radniecka
Ewa Wojciechowska
Edyta Wróbel
O SZKOLE - RADA RODZICÓW
Przewodnicząca - Justyna Jabłońska
Zastępca przewodniczącej- Iwona Olszewska
Sekretarz - Aleksandra Gauza
Skarbnik - Małgorzata Nawrock
Komisja Rewizyjna - Julita Kołodziejczak, Ewa Żabierek, Daria Nowak
O SZKOLE - SAMORZĄD UCZNIOWSKI 2026/2027
Michał Dryjer - przewodniczący
Lena Szczap - zastępca
Adam Woźniak, Nadia Kasprzyk, Maria Hinz, Michalina Szymczak, Martyna Tyderka, Jan Grzesiak - Członkowie Samorządu Uczniowskiego
Paulina Siepielska - opiekun SU
Michał Witkowski - opiekun SU
O SZKOLE - HISTORIA SZKOŁY
Historia Szkoły Podstawowej w Radolinie sięga roku 1904. Prawo do nauki miały dzieci posiadaczy nieruchomości rolnych. Szkoła realizowała program czterech klas, językiem wykładowym był język rosyjski. Języka polskiego nauczano jako jednego z przedmiotów. Do szkoły uczęszczało wówczas 50 - 70 dzieci, nauka trwała od października do wiosny. Obowiązku szkolnego nie było, do szkoły chodziły dzieci starsze. W czasie I wojny światowej szkoła była czynna, nauka odbywała się w języku polskim i była odpłatna. Do obwodu szkolnego należały takie miejscowości jak: Radolina, Sługocinek, Barbarka, Chrusty, Zalesie, Wilczna, Bobrowo i Myślibórz. W 1920 roku szkołę przeorganizowano na dwuklasówkę, liczba dzieci dochodziła do 250, a uczyło 4 nauczycieli. W czasie II wojny światowej szkoła czynna była tylko 5 miesięcy, po czym została zamknięta, a biblioteka szkona, pomoce naukowe, sprzęt prawdopodobnie zniszczono i spalono. 13 lutego 1945 szkoła wznowiła działalność. Sytuacja była trudna, dzieci było dużo. W szkole uczyło się wówczas około 200 dzieci, w klasach było po 45 uczniów. Wieczorem nauczyciele pracowali z dorosłymi, aby likwidować analfabetyzm. Kolejne lata szkolne wymagały dużego wysiłku, aby obowiązkiem szkolnym objąć wszystkie dzieci. Nauka odbywała się w prywatnych izbach rozmieszczonych w dużych odległościach od siebie. Potrzeba budowy szkoły była coraz bardziej odczuwalna. Kierownik szkoły pan Wincenty Banaś namawiał miejscową ludność, aby coś w tym kierunku czyniła. Społeczeństwo rozumiało potrzebę budowy szkoły. 3 lutego 1957 roku odbyło się zebranie rodzicielskie, na którym powołano Komitet Budowy Szkoły i zaczęły rosnąć mury nowego budynku. W sierpniu 1959 roku odbyła się uroczystość wmurowania aktu erekcyjnego. Dzięki zaangażowaniu całego społeczeństwa budowa trwała krótko, bo już 1 maja 1960 roku odbyło się otwarcie nowej szkoły - POMNIKA TYSIĄCLECIA. Kolejne lata szkolne to praca i nauka w warunkach zupełnie innych niż dotychczas. Od roku 1999/2000 Szkoła Podstawowa w Radolinie stała się szkołą sześcioklasową z oddziałem przedszkolnym. A po 40 latach od powstania szkoły, budynek nadawał się do gruntownego remontu i rozbudowy. Remont i rozbudowa Szkoły Podstawowej w Radolinie odbył się w roku szkolnym 2007/2008. Do obwodu szkolnego należą sołectwa: Barbarka, Bovrowo, Chrusty, Myślibórz, Radolina, Sługocinek. Szkoła Podstawowa w Radolinie pełni swoistą rolę w środowisku lokalnym, jest jak gdyby centrum życia kulturalnego, gdyż brak jest na tym terenie domu kultury, czy świetlicy. Toteż nasza szkoła jest miejscem spotkań mieszkańców wsi z kulturą. Tradycją szkoły jest organizowanie szeregu imprez i spotkań okolicznościowych np.: z okazji Dnia Babci i Dziadka, Dnia Matki, Wigilii Bożego Narodzenia, wieczorów poetyckich, występów teatrzyków dziecięcych czy spotkań rodzicielskich. Szkoła Podstawowa w Radolinie jest najmniejszą szkołą w gminie,jest ona dostrzegana w środowisku. Nasi uczniowie odnoszą sukcesy na różnego rodzaju konkursach, przeglądach, turniejach sportowych. Dyrektor Szkoły, Nauczyciele, Pracownicy Obsługi dokładają wszelkich starań, aby uczniowie Szkoły Podstawowej w Radolinie mieli szkołę bezpieczną, w której będą mogli zdobywać nowe umiejętności i rozwijać swoje zainteresowania.
ORGANIZACJA SZKOŁY
Jak radzić sobie ze stresem egzaminacyjnym.pdf
Kalendarz imprez szkolnych 2026 - 2027.pdf
Kalendarz roku szkolnym 2026-2027.pdf
Procdury informowania uczniów i rodziców o osiągnięciach edukacyjnych i ocenach zachowania na koniec I i II półrocza w roku szkolnym 2026-2027.pdf
Spotkania rodzicielskie w roku szkolnym 2026-2027.pdf
DOKUMENTY
KLAUZULA INFORMACYJNE-FACEBOOK.pdf
POLITYKA PRYWATNOŚCI.pdf
PROCEDURY WYDAWANIA DUPLIKATOW.pdf
REGULAMIN BIBLIOTEKI.pdf
STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH- wersja dla małoletnichpdf.pdf
STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH.pdf
WEWNĘTRZNE PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA.pdf
WYTYCZNE DLA ORGANIZATORÓW WYPOCZYNKU.pdf
ZASADY BEZPIECZENSTWA W SP RADOLINIE.pdf
ZGODA RODZICÓW OPIEKUNÓW PRAWNYCH NA UDZIAŁ DZIECKA W WYCIECZCE.pdf
Harmonogram rekrutacji 2026_2027.pdf
OŚWIADCZENIA do wniosku o przyjęcie do oddziału przedszkolnego.pdf
WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA DO I KLASY 2025-2026.pdf
WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA DO PRZEDSZKOLA.pdf
PEDAGOG/PSYCHOLOG SZKOLNY
CYBERBEZPIECZEŃSTWO
Realizując zadania, wynikające z art. 22 ust. 1 pkt 4 ustawy z dnia 5 lipca 2018 r. o krajowym systemie cyberBezpieczeństwa (Dz.U. z 2023 r. poz. 913, z późn.zm.), przekazujemy Państwu informacje pozwalające na zrozumienie zagrożeń występujących w cyberprzestrzeni oraz porady jak skutecznie stosować sposoby zabezpieczenia się przed tymi zagrożeniami.
Najpopularniejsze zagrożenia w cyberprzestrzeni:
Sposoby zabezpieczenia się przed zagrożeniami:
Zrozumienie zagrożeń cyberBezpieczeństwa i stosowanie sposobów zabezpieczania się przed zagrożeniami, to wiedza niezbędna każdemu użytkownikowi komputera, smartphona czy też usług internetowych.
Dodatkowe informacje:
KLAUZULA INFORMACYJNA RODO
Zgodnie z art. 13 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (4.5.2016 L 119/38 Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej PL) informuję, że:
Kontakt do Inspektora Ochrony Danych Osobowych
Ewa Galińska
tel. kontaktowy: 531 641 425
e-mail: inspektor@osdidk.pl
Kontakt