Cyfrowa Szkoła Wielkopolska

>>> 2020-12-06 --> id: 621

W czasie pandemii zajęcia z uczniami w projekcie Cyfrowa Szkoła Wielkopolski odbywają się wyłącznie online, w każdy piątek od godziny 13:00 do 15:00. W listopadzie:
- uczniowie zostali zapoznani z założeniami projektu CSV, wiedzą, że ich praca będzie polegała na poszukiwaniach źródłowych, czyli pozyskaniu informacji dotyczących wybranego przez siebie tematu projektu oraz jego bohatera. Jednocześnie uczniowie będą gromadzili dokumentację w formie zdjęć i filmów;
-została wybrana nazwa dla naszej grupy projektowej: „Dzieci Marysi” oraz tytuł projektu „ Moja babcia – zwykła czy niezwykła?”
- na bohaterkę projektu uczniowskiego została wybrana – Pani Marianna Szygenda- współzałożycielka teatru wiejskiego, skarbnik KGW w Myśliborzu oraz działaczka na rzecz parafii p.w. św. Mateusza w Myśliborzu;
- Ustalono wstępnie plan realizacji projektu " Moja babcia, zwykła czy niezwykła?" oraz przydzielono obowiązki uczestnikom projektu.

Barbara Jarońska

DRODZY RODZICE!

>>> 2020-11-26 --> id: 592

Informujemy, że spotkanie wychowawców klas z rodzicami odbędzie się dnia 01.12.2020 r. na platformie Teams. Rodzice proszeni są o logowanie się z konta swoich dzieci według następującego harmonogramu:
godz. 16.00 – klasa I i klasa V
godz. 16.20 – klasa II i klasa IV
godz. 16.40 – klasa III i klasa VI
godz. 17.00 – klasa "0" i klasa VII
godz. 17.20 – Przedszkole i klasa VIII

Konsultacje indywidualne:
Rodzice zainteresowani indywidualnym kontaktem z nauczycielem danego przedmiotu, proszeni są o wcześniejsze ustalenie godziny i formy konsultacji.

Przede wszystkim zdrowy styl życia

>>> 2020-11-25 --> id: 591

Każdy człowiek powinien odżywiać się stosownie do wieku i swoich indywidualnych potrzeb.
W tym przypadku to przestrzeganie właściwej diety z niską zawartością tłuszczu, bez wieprzowiny, słodyczy i białego pieczywa stanowi swoisty priorytet sam w sobie.
Mając na uwadze wspomniane wyżej wytyczne, siódmoklasiści ze Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Radolinie podczas lekcji biologii (sprzed wprowadzenia nauczania online) poprowadzonych przez Agnieszkę Sołtysiak, zapoznali się z zasadami prawidłowego odżywiania się. W celu zobrazowania tego ważnego problemu, wykonali plakaty przedstawiające źródła, rolę oraz budowę składników właściwych zdrowym posiłkom.
Podsumowaniem tematycznych lekcji było przyrządzenie przez uczniów w domu, zdrowego posiłku oraz przeliczenie jego wartości energetycznej. Przygotowali je między innymi:

Dominik Czerniak

• Pieczony dorsz z warzywami – 360kcal.

Michał Strzech

• Sałatka
Wszystkie powyższe działania wpisały się w realizację założeń innowacji pedagogicznej „Tajemnice biologii”

Agnieszka Sołtysiak

Drodzy Rodzice!

>>> 2020-11-20 --> id: 590

Pragniemy poinformować, iż zebranie z rodzicami zaplanowane na dzień 24.11.2020 r. zostaje przełożone na wtorek 01.12.2020 r.
O godzinie oraz formie spotkania z wychowawcami zostaną Państwo poinformowani po 29.11.2020 r. Prosimy śledzić naszą stronę internetową oraz informacje na e-dzienniku.

Życzymy zdrowia!

Drodzy Rodzice i Uczniowie :)

>>> 2020-11-19 --> id: 589

19 listopada 2020 przypada Światowy Dzień Rzucania Palenia Tytoniu.

Co roku w murach Naszej szkoły w tym dniu organizowane były różnego rodzaju przedsięwzięcia dla uczniów. Niestety w tym roku z uwagi na zdalne nauczanie nie możemy podjąć tego rodzaju aktywności.

Serdecznie zachęcam do zapoznania się z informacjami dotyczącymi szkodliwości palenia tytoniu przesłanymi przez Powiatową Stację Sanitarno - Epidemiologiczną w Koninie.
W razie jakichkolwiek pytań czy wątpliwości pozostaję do Państwa dyspozycji.

Bernadeta Kucharska - pedagog szkolny

Każdego roku Światowy Dzień Rzucania Palenia Tytoniu obchodzony jest w trzeci czwartek listopada. Światowi eksperci zdrowia alarmują, że epidemia palenia tytoniu zabija prawie 6 milionów ludzi rocznie, w tym prawie 600 tys. osób niepalących. Według przewidywań przed 2030 rokiem z powodu palenia papierosów umrze ponad 8 milionów ludzi, a ponad 80% zgonów, którym można zapobiec nastąpi wśród ludzi żyjących w krajach o niskich i średnich dochodach.

Negatywne konsekwencje palenia papierosów są powszechnie znane, ale wciąż z każdym rokiem coraz więcej osób zaczyna palić tytoń. Zawarta w dymie nikotyna przynosi poczucie ulgi, która sprawia, że ludzie tak chętnie sięgają po papierosy. Osoby uzależnione odczuwają silną potrzebę palenia i zwiększania codziennej dawki nikotyny. Ale papierosy nie tylko oddziałują na palacza, ale również na postronne osoby.

Palenie bierne także jest przyczyną śmierci osób niepalących, ale również powoduje trwałe szkody w naczyniach krwionośnych dzieci oraz prowadzi do ich przedwczesnego starzenia. Według naukowców, bierne palenie wyrządza nieodwracalne szkody w młodym organizmie oraz przyczynia się do większego ryzyka wystąpienia chorób układu krwionośnego. Badania USG przeprowadzone przez naukowców wykazały, że u dzieci u których oboje rodzice paliło papierosy rozwijały się zmiany w ścianach tętnicy szyjnej. Nie istnieje żaden bezpieczny czas, w którym dziecko może być wystawione na oddziaływanie biernego palenia, dlatego należy zawsze zrezygnować z nałogu, w przypadku posiadania lub planowania dziecka.

Dlaczego kwestia biernego palenia jest tak istotna?

Zastanawiając się nad szkodliwością zdrowotną biernego palenia w pierwszym momencie można pomyśleć, że jeśli sami nie palimy – jesteśmy bezpieczni. Niestety, dym tytoniowy który wdychamy jest tak samo szkodliwy, niezależnie od tego czy papieros jest palony przez nas samych, czy przez osobę w naszym otoczeniu. Co roku w Polsce, z powodu chorób wywołanych biernym paleniem umiera kilka tysięcy osób, które NIGDY same nie paliły.

Co zatem powinniśmy robić, aby ustrzec się przed biernym paleniem?

Zgodnie z zaleceniami Europejskiego Kodeksu Walki z Rakiem, należy stworzyć w naszych domach środowisko wolne od dymu tytoniowego. Jeśli w Twoim najbliższym otoczeniu są osoby, które palą – przede wszystkim zachęć je do rozstania się z nałogiem. Zdarza się, że proces rzucania palenia przebiega stopniowo – ustal wtedy zasady zakazujące palenia papierosów wewnątrz Twojego domu. Dzięki temu znacząco zmniejszysz ryzyko narażenia siebie i swoich bliskich na działanie szkodliwych substancji.

Więcej informacji na temat biernego palenia znajdziesz w Europejskim Kodeksie Walki z Rakiem pod adresem www.12sposobownazdrowie.pl.

Źródła:
https://bimkal.pl/kalendarz/swiatowy-dzien-rzucania-palenia-tytoniu
http://jakrzucicpalenie.pl/dym-tytoniowy-szczegolnie-grozny-w-czasie-pandemii/

>>> 2020-11-15 --> id: 588

,,Dla Niepodległej” -pod tym hasłem odbył się w Bibliotece Publicznej w Golinie konkurs recytatorski wierszy o tematyce patriotycznej, tym razem w wersji online. Nasi uczniowie jak zwykle nie zawiedli i godnie reprezentowali szkołę.

Uczniowie recytowali następujące utwory:
- Dominik Czerniak - Jan Lechoń ,,Hymn Polaków na obczyźnie”
- Wioletta Tyderka - Maria Konopnicka ,,Ojczyzna”
- Wiktoria Urbańska - Tadeusz Kubiak ,,Tu wszędzie Polska’
- Daria Karnafel - Maria Kazimiera Sarnacka ,,Ojczyzno”
- Zuzanna Kurleto - Konstanty Ildefons Gałczyński
,,Sen żołnierza”
- Paulina Czerniak - Antoni Słonimski ,,Polska”

Recytacje uczniów spotkały się z uznaniem jury konkursu.
Nagrody i wyróżnienia zdobyli:
- w kategorii klas VII – VIII drugie miejsce zajął Dominik Czerniak
- w kategorii klas IV – VI trzecie miejsce ex aequo zajęły: Wioletta Tyderka i Wiktoria Urbańska, Daria Karnafel otrzymała wyróżnienie.

Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy!
Zarówno uczniom jak i ich Rodzicom dziękujemy za wkład pracy.

Zenona Borecka

Zachęcamy do obejrzenia nagrań z występów wszystkich uczestników, które dostępne są na stronie Biblioteki Publicznej w Golinie.

Cyfrowa Szkoła Wielkopolska

>>> 2020-11-11 --> id: 620

Z początkiem listopada uczniowie klasy IV przystąpili do udziału w projekcie Dziecięca Cyfrowa Encyklopedia Wielkopolan .

Jest to podprojekt edukacyjny Cyfrowej Szkoły Wielkopolski, który ma wzbudzić zainteresowanie uczniów historią i współczesnością regionu, budować lokalną tożsamość, konsolidować środowiska lokalne oraz promować region. W ramach zajęć pozalekcyjnych, uczniowie zajmą się odnalezieniem najciekawszych i najwybitniejszych miejsc pamięci, postaci, wydarzeń związanych z dziejami ich gminy, regionu i Wielkopolski. Następnie stworzą hasło encyklopedyczne, poparte m.in. badaniami, kwerendami bibliotecznymi i archiwalnymi oraz wywiadami.

Praca uczniów będzie polegała na poszukiwaniach źródłowych, czyli pozyskaniu informacji dotyczących wybranego przez siebie tematu projektu z jak największej ilości źródeł (m.in. czasopisma, pamiętniki, relacje mieszkańców regionu).
Jednocześnie uczniowie będą gromadzili dokumentację w formie zdjęć i filmów. Ostatnim etapem pracy uczniów będzie stworzenie opisu w formie artykułu hasłowego zawierającego informacje o wybranym przez siebie miejscu, wydarzeniu lub obiekcie. Artykuły hasłowe będą wzbogacone o pełną dokumentację. Wspólnym efektem pracy uczniów, którzy zostaną objęci wsparciem w ramach Projektu będzie encyklopedia dostępna w Internecie.
Kluczową wartością podprojektu jest budowanie lokalnej i regionalnej tożsamości oraz wyrównywanie szans poprzez naukę.

Źródło:https://www.csw2020.com.pl/cyfrowa-dziecieca-encyklopedia-wielkopolski/

Barbara Jarońska