tel. 632461281
email: szkola@spradolina.pl
logowanie do poczty
>>> 2018-03-19 --> id: 330
Celem Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Trzymaj Formę” jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej i ich rodzin przez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety.
W ramach programu w naszej szkole organizujemy zajęcia pozalekcyjne rozwijające uczniów i ich zainteresowania, zwłaszcza te dotyczące prawidłowego odżywiania i potrzeby codziennej aktywności fizycznej. Podczas szeregu zajęć wdrażamy dzieci do dbania o swoje zdrowie, informujemy o roli podstawowych składników odżywczych dla organizmu i zaburzeniach zdrowia i rozwoju związanego z nieprawidłowym odżywianiem oraz znaczeniu aktywności fizycznej. Uczniowie uczą się też poprzez działanie – zdobywają nową wiedzę i doświadczenia dzięki swojemu zaangażowaniu oraz samodzielnemu podejmowaniu zadań. Duży nacisk kładziemy na sport, zachęcamy do jego uprawiania, a na zajęciach wychowania fizycznego i SKS pamiętamy o tym, że ruch sprzyja rozwojowi organizmu, pomnażaniu i zachowaniu zdrowia. Ma też ogromny wpływ na wzrost i kształt kości, podnosi sprawność i wydolność fizyczną. Poza tym projektujemy „talerze zdrowia”, układamy zdrową dietę i uczymy się prawidłowo przyrządzać posiłki, czyli cały czas staramy się „trzymać formę!”.
Bernadeta Kucharska
pedagog szkolny
>>> 2018-03-19 --> id: 331
Chociaż pogoda na to nie wskazuje, jest wietrznie i mroźno, to mimo tego czujemy zbliżające się do nas Święta Wielkanocne. Na zajęciach opowiadamy dzieciom o tradycjach świątecznych, malujemy pisanki, rysujemy, lepimy i tworzymy wielkanocne kurczaczki. A dokładniej tworzą je małe i troszkę większe rączki.
Prawdziwą frajdą zaś, jest delikatne głaskanie, przytulanie, karmienie i obserwacja prawdziwych kurczątek. Można powiedzieć śmiało, że wielkanocnych :) a to wszystko podczas zajęć z elementami galloterapii.
Galloterapia jest spotkaniem kontaktowym z ptakami lub ptakiem oraz bezkontaktowym, czyli obserwacyjnym i edukacyjnym. Pozwala ono na rozwijanie funkcji poznawczych, a przede wszystkim usprawnia psychofizyczność nie tylko dzieci, ale również dorosłych. Zajęcia tego typu rozbudzają dziecięcą ciekawość i dostarczają wielu przyjemnych emocji oraz pozwalają odprężyć się i zrelaksować. Termin: galloterapia, jak i sposób leczenia wymyśliła Teresa Toczydłowska, prowadząca w Białymstoku Centrum Terapii i Edukacji ANTER. Teresa Toczydłowska jest psychologiem, arteterapeutka, kinezjologiem.
Dzieci bardzo ucieszyły się z „wizyty” kurczątek (kurki jedwabistej) naśladowały głos ptaków, wykazywały wielką troskę o te malutkie stworzonka. Było wiele spontanicznej radości, ciekawości i pytań.
Bernadeta Kucharska
pedagog szkolny
>>> 2018-03-19 --> id: 332
Świetlica w naszej szkole zapewnia dzieciom spędzenie czasu miło i bezpiecznie, co z pewnością sprzyja nie tylko przyjemnemu odrabianiu lekcji, ale i rozwijaniu zainteresowań oraz wszelkich umiejętności uczniów.
Dużym zainteresowaniem cieszą się zajęcia plastyczne, których tematyka nawiązuje do dni uroczystych, świątecznych, do zmian zachodzących w przyrodzie, czy też uczy jak spędzać czas wolny. Uczniowie mają zawsze czas na dowolną zabawę, zgodnie ze swymi upodobaniami, ale są również bardzo otwarci na propozycje wykorzystania różnorodnych technik plastycznych podczas wykonywania własnych dzieł artystycznych.
Szczególna uwaga zwracana jest na kształtowanie umiejętności współżycia i współdziałania w grupie rówieśniczej. Dzieci wyrabiają u siebie umiejętność nawiązywania kontaktów z kolegami, rozmawiają, słuchają, pracują razem, wyrażają swoje potrzeby, przekonania i uczucia oraz dostrzegają je u innych. Jednym słowem pracujemy w przyjaznej i wyjątkowo twórczej atmosferze, co sprawia, że powstają u nas prawdziwe arcydzieła:)
Bernadeta Kucharska
>>> 2018-03-12 --> id: 329
Głównym zadaniem świetlicy jest zapewnienie dzieciom przyjaznej atmosfery i bezpieczeństwa oraz interesującego spędzania czasu w oparciu o zajęcia zwiększające szanse edukacyjne uczniów zdolnych, a także uczniów mających trudności w nauce. Dzieci podczas pobytu w świetlicy szkolnej biorą udział w zabawach tematycznych, zespołowych, pracach plastycznych, które pozwalają im kształtować umiejętność współpracy z kolegami, a także odkrywać swoje talenty i rozwijać wyobraźnię twórczą. Przy grach i zabawach dzieci mimowolnie podporządkowują się zasadom, uczą więzi z grupą, współzawodnictwa i zdrowej rywalizacji. Zgaduj - zgadule, konkursy i zagadki zawierają pewne elementy zabawowe i stanowią ulubione przez dzieci formy zajęć. Ponadto zmuszają one do samodzielności, kształcą odwagę i wiarę we własne siły, ćwiczą pamięć i umiejętność koncentracji uwagi. Aktywność uczniów i ich samodzielność w wykonywaniu określonych zadań jest istotną cechą pracy świetlicy szkolnej. Zajęcia opracowywane są w oparciu o tygodniowe hasła związane z życiem codziennym, ważnymi wydarzeniami, kalendarzem szkolnym, porami roku, a przede wszystkim z zainteresowaniami uczniów.
Dla opiekunów świetlicy, którymi są: p. Bernadeta Kucharska – pedagog szkolny i p. Michał Witkowski – nauczyciel wychowania fizycznego, szczególne znaczenie ma indywidualne poznanie każdego dziecka, jego potrzeb, uzdolnień i zainteresowań. Bowiem każde oddziaływanie wychowawcze jest dostosowane do ucznia.
Ponadto bierzemy udział w konkursie pt. „Baw się i ucz! Świetlica szkolna przyjazna uczniowi” z nadzieją uzyskania certyfikatu dla naszej szkoły.
Wszystkie dzieci serdecznie zapraszamy do udziału w zajęciach świetlicowych!
>>> 2018-03-09 --> id: 328
Rozpoczęcie edukacji przedszkolnej to przełomowy moment w życiu dziecka i jego rodziców. Stanowi on często pierwszą okazję do kontaktu z grupą rówieśniczą. Aby ułatwić dzieciom proces przyszłej adaptacji i już teraz zapoznać z nowym miejscem, w dniu 08.03.2018r. odbyły się w naszych oddziałach przedszkolnych dni otwarte. Skierowane były w szczególności dla dzieci, które po raz pierwszy rozpoczynają przygodę z przedszkolem, ale również dla starszej części naszych pociech, które po wakacjach rozpoczną naukę w klasie zerowej. Maluchy miały możliwość korzystania z zabawek i pomocy znajdujących się w sali, uczestniczyły we wspólnych zabawach ruchowych przy muzyce, zabawach logopedycznych oraz naśladowały zachowanie zwierząt mieszkających w zoo. W programie spotkania znalazły się także warsztaty plastyczne podczas których dzieci mogły wraz z rodzicami stworzyć maski zwierząt. Radości oraz kreatywności dzieci jak i rodziców było co nie miara. Zajęcia te były okazją do zapoznania się z oddziałami przedszkolnymi, nauczycielami i jednocześnie dostarczyły pozytywnych skojarzeń z nowym miejscem. Maluchy ochoczo deklarowały, iż chętnie do nas powrócą, a starsze dzieci z wielką radością oglądały salę ,do której już wkrótce będą przychodziły jako dumni „zerówkowicze”.
Emilia Napierała
Marta Sioda
>>> 2018-03-05 --> id: 326
Warunkiem przystąpienia jest:
podpisana zgoda rodziców bądź opiekunów prawnych oraz przedstawienie planu wyborczego w postaci plakatu, ulotki itp.
Kandydaci do MRM mogą zgłaszać się do koordynatora szkolnego - Pana Michała Witkowskiego w terminie do 9 marca 2018 roku.
Kandydatem na członka Rady może być osoba spełniająca następujące kryteria:
- jest uczniem bądź absolwentem jednej ze szkół gminy Golina z pełnią praw ucznia, który uczęszcza począwszy od klasy VII szkoły podstawowej, gimnazjum lub szkoły ponadgimnazjalnej i nie ukończył 18 roku życia;
- złożył pisemną zgodę rodziców (opiekunów prawnych) na kandydowanie do MRM;
- przedstawił swój plan/program działania w MRM w dowolnej formie;
- fakultatywnie przedstawił listy poparcia dla swojej kandydatury.
Czynne prawo wyborcze (prawo wybierania) przysługuje osobom uczącym się w szkołach gminy Golina oraz młodzieży do 18-go roku życia przynależącej do okręgu wyborczego.
Wybory odbędą się 15 marca (czwartek).
Lokale wyborcze będą otwarte w godz. 10.00 – 16.00.
Szczegółowe informacje zamieszczono w zakładce DOKUMENTY
- WYBORY ORDYNACJA WYBORCZA MRM
- WYBORY STATUT MRM
- WYBORY ULOTKA MRM
- WYBORY ZGODA RODZICÓW
>>> 2018-03-02 --> id: 325
Szanowni Rodzice!
Logopedzi Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Ślesinie Filia w Koninie zapraszają na bezpłatne badanie logopedyczne oraz przesiewowe badanie słuchu, które odbędzie się w dniu 10.03.2018 r. (sobota) w godz. od 8.00 do 11.30 na terenie Filii Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Koninie, ul. Poznańska 74.
Zapraszamy Rodziców z dziećmi w wieku
przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
O SZKOLE - PRACOWNICY SZKOŁY
mgr Alina Kozłowska
Kinga Bąkowska - wiedza o społeczeństwie
Zenona Borecka - nauczyciel języka polskiego
Irena Elantkowska - edukacja dla bezpieczeństwa
Barbara Jarońska - nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i religii
Jarosław Kadłubek - psycholog szkolny
Agnieszka Kołodziejczak - -nauczyciel wychowania przedszkolnego (5-,6-latki), opiekun świetlicy
szkolnej
Marta Kołodziejczak - nauczyciel języka angielskiego,informatyki,edukacji zdrowotnej, opiekun świetlicy
szkolnej
Alina Kozłowska - nauczyciel przyrody i geografii
Joanna Kryszak - nauczyciel matematyki
Bernadeta Kucharska - pedagog szkolny, pedagog specjalny, nauczyciel doradztwa zawodowego
Karolina Kulczak - nauczyciel historii
Magdalena Lewartowska - nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, bibliotekarz
Magdalena Mielcarek-Mirek - nauczyciel języka niemieckiego
Emilia Napierała - nauczyciel wychowania przedszkolnego (3-,4-, latki) i plastyki, opiekun świetlicy
szkolnej
Aneta Nowak – nauczyciel chemii
Marta Pawlaczyk – nauczyciel języka angielskiego, techniki, opiekun świetlicy szkolnej
Paulina Siepielska - nauczyciel fizyki, nauczyciel współorganizujący proces kształcenia
Agnieszka Sołtysiak - nauczyciel biologii
Agnieszka Waliniak - nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, muzyki, logopeda szkolny
Michał Witkowski - nauczyciel wychowania fizycznego
Paulina Kosińska
Kamil Dulcyt
Wioletta Kamińska
Magdalena Kalecka
Anna Radniecka
Ewa Wojciechowska
Edyta Wróbel
O SZKOLE - RADA RODZICÓW
Przewodnicząca - Justyna Jabłońska
Zastępca przewodniczącej- Aleksandra Gauza
Sekretarz - Paulina Borowiec
Skarbnik - Małgorzata Nawrock
Komisja Rewizyjna - Marta Olszewska, Beata Pietraszek, Julita Kołodziejczak
O SZKOLE - SAMORZĄD UCZNIOWSKI 2024/2025
Weronika Żabierek - przewodniczący
Vanessa Laskowska - zastępca
Maria Hinz - skarbnik
Adam Franikowski, Jan Grzesiak, Nadia Kasprzyk, Lena Szczap, Oliwia Śrutowska, Nadia Szczepańska, Amelia
Szwacińska, Adam Woźniak, Martyna Tyderka - Członkowie Samorządu Uczniowskiego
Marta Kołodziejczak - opiekun SU
Michał Witkowski - opiekun SU
O SZKOLE - HISTORIA SZKOŁY
Historia Szkoły Podstawowej w Radolinie sięga roku 1904. Prawo do nauki miały dzieci posiadaczy nieruchomości rolnych. Szkoła realizowała program czterech klas, językiem wykładowym był język rosyjski. Języka polskiego nauczano jako jednego z przedmiotów. Do szkoły uczęszczało wówczas 50 - 70 dzieci, nauka trwała od października do wiosny. Obowiązku szkolnego nie było, do szkoły chodziły dzieci starsze. W czasie I wojny światowej szkoła była czynna, nauka odbywała się w języku polskim i była odpłatna. Do obwodu szkolnego należały takie miejscowości jak: Radolina, Sługocinek, Barbarka, Chrusty, Zalesie, Wilczna, Bobrowo i Myślibórz. W 1920 roku szkołę przeorganizowano na dwuklasówkę, liczba dzieci dochodziła do 250, a uczyło 4 nauczycieli. W czasie II wojny światowej szkoła czynna była tylko 5 miesięcy, po czym została zamknięta, a biblioteka szkona, pomoce naukowe, sprzęt prawdopodobnie zniszczono i spalono. 13 lutego 1945 szkoła wznowiła działalność. Sytuacja była trudna, dzieci było dużo. W szkole uczyło się wówczas około 200 dzieci, w klasach było po 45 uczniów. Wieczorem nauczyciele pracowali z dorosłymi, aby likwidować analfabetyzm. Kolejne lata szkolne wymagały dużego wysiłku, aby obowiązkiem szkolnym objąć wszystkie dzieci. Nauka odbywała się w prywatnych izbach rozmieszczonych w dużych odległościach od siebie. Potrzeba budowy szkoły była coraz bardziej odczuwalna. Kierownik szkoły pan Wincenty Banaś namawiał miejscową ludność, aby coś w tym kierunku czyniła. Społeczeństwo rozumiało potrzebę budowy szkoły. 3 lutego 1957 roku odbyło się zebranie rodzicielskie, na którym powołano Komitet Budowy Szkoły i zaczęły rosnąć mury nowego budynku. W sierpniu 1959 roku odbyła się uroczystość wmurowania aktu erekcyjnego. Dzięki zaangażowaniu całego społeczeństwa budowa trwała krótko, bo już 1 maja 1960 roku odbyło się otwarcie nowej szkoły - POMNIKA TYSIĄCLECIA. Kolejne lata szkolne to praca i nauka w warunkach zupełnie innych niż dotychczas. Od roku 1999/2000 Szkoła Podstawowa w Radolinie stała się szkołą sześcioklasową z oddziałem przedszkolnym. A po 40 latach od powstania szkoły, budynek nadawał się do gruntownego remontu i rozbudowy. Remont i rozbudowa Szkoły Podstawowej w Radolinie odbył się w roku szkolnym 2007/2008. Do obwodu szkolnego należą sołectwa: Barbarka, Bovrowo, Chrusty, Myślibórz, Radolina, Sługocinek. Szkoła Podstawowa w Radolinie pełni swoistą rolę w środowisku lokalnym, jest jak gdyby centrum życia kulturalnego, gdyż brak jest na tym terenie domu kultury, czy świetlicy. Toteż nasza szkoła jest miejscem spotkań mieszkańców wsi z kulturą. Tradycją szkoły jest organizowanie szeregu imprez i spotkań okolicznościowych np.: z okazji Dnia Babci i Dziadka, Dnia Matki, Wigilii Bożego Narodzenia, wieczorów poetyckich, występów teatrzyków dziecięcych czy spotkań rodzicielskich. Szkoła Podstawowa w Radolinie jest najmniejszą szkołą w gminie,jest ona dostrzegana w środowisku. Nasi uczniowie odnoszą sukcesy na różnego rodzaju konkursach, przeglądach, turniejach sportowych. Dyrektor Szkoły, Nauczyciele, Pracownicy Obsługi dokładają wszelkich starań, aby uczniowie Szkoły Podstawowej w Radolinie mieli szkołę bezpieczną, w której będą mogli zdobywać nowe umiejętności i rozwijać swoje zainteresowania.
ORGANIZACJA SZKOŁY
Jak radzić sobie ze stresem egzaminacyjnym.pdf
Kalendarz imprez szkolnych 2025-2026.pdf
Kalendarz roku szkolnym 2025-2026.pdf
SZKOLNY WYKAZ PODRĘCZNIKÓW 2025-2026.pdf
Spotkania rodzicielskie 2025-2026.pdf
DOKUMENTY
KLAUZULA INFORMACYJNE-FACEBOOK.pdf
POLITYKA PRYWATNOŚCI.pdf
PROCEDURY WYDAWANIA DUPLIKATOW.pdf
REGULAMIN BIBLIOTEKI.pdf
STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH- wersja dla małoletnichpdf.pdf
STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH.pdf
WEWNĘTRZNE PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA.pdf
WYTYCZNE DLA ORGANIZATORÓW WYPOCZYNKU.pdf
ZASADY BEZPIECZENSTWA W SP RADOLINIE.pdf
ZGODA RODZICÓW OPIEKUNÓW PRAWNYCH NA UDZIAŁ DZIECKA W WYCIECZCE.pdf
Harmonogram rekrutacji 2026_2027.pdf
OŚWIADCZENIA do wniosku o przyjęcie do oddziału przedszkolnego.pdf
WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA DO I KLASY 2025-2026.pdf
WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA DO PRZEDSZKOLA.pdf
PEDAGOG/PSYCHOLOG SZKOLNY
CYBERBEZPIECZEŃSTWO
Realizując zadania, wynikające z art. 22 ust. 1 pkt 4 ustawy z dnia 5 lipca 2018 r. o krajowym systemie cyberBezpieczeństwa (Dz.U. z 2023 r. poz. 913, z późn.zm.), przekazujemy Państwu informacje pozwalające na zrozumienie zagrożeń występujących w cyberprzestrzeni oraz porady jak skutecznie stosować sposoby zabezpieczenia się przed tymi zagrożeniami.
Najpopularniejsze zagrożenia w cyberprzestrzeni:
Sposoby zabezpieczenia się przed zagrożeniami:
Zrozumienie zagrożeń cyberBezpieczeństwa i stosowanie sposobów zabezpieczania się przed zagrożeniami, to wiedza niezbędna każdemu użytkownikowi komputera, smartphona czy też usług internetowych.
Dodatkowe informacje:
KLAUZULA INFORMACYJNA RODO
Zgodnie z art. 13 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (4.5.2016 L 119/38 Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej PL) informuję, że:
Kontakt do Inspektora Ochrony Danych Osobowych
Ewa Galińska
tel. kontaktowy: 531 641 425
e-mail: inspektor@osdidk.pl
Kontakt